شماره رکورد
30937
ردة اصلي
LB
شماره
1027/3
شمارة کاتر
/ج9الف7
پديد آور
جويس ، بروس آر
Name
Joyce, Bruce R
عنوان
الگوهاي جديد تدريس
عنوان برابر
Models of teaching
شرح پديد آور
بروس جويس ، مارشا ويل و بورلي شاورز
مترجم
ترجمه محمدرضا بهرنگي (برنجي )
اطلاعات نشر
[ بي جا ] مترجم
سال نشر
1371
مشخصات ظاهري
ج .: جدول ، نمودار
موضوع